今天下午3时，十四届全国人大二次会议将在人民大会堂举行闭幕会。全国政协十四届二次会议于3月10日上午顺利闭幕。我校全国政协委员徐安龙、张其成、张勉之肩负着北中医全体师生的期许和重托，以高度的责任感和饱满的政治热情参会履职，充分彰显了北中医人的精神风貌。
与会期间，我校3位全国政协委员围绕“青少年心理健康建设”“中医药博物馆建设”“中医药传承创新发展”“中医生活化”等热点难点问题，发挥专业优势，积极建睿智之言、献务实之策，并获得多家主流媒体的广泛关注，发出了北中医“好声音”。
徐安龙：
以中西医结合助力青少年心理健康建设。
全国政协委员，中共党员
北京中医药大学党委副书记、校长
徐安龙
面对青少年心理健康问题日益凸显这一现象，徐安龙委员建议通过以下四个方面来促进青少年的心理健康发展。一是加强青少年心理健康服务建设规划内容，将青少年精神心理健康建设工作纳入重点民生项目，做好顶层设计，建立专门国家级机构推动政策落实，切实为青少年“减压”。二是优化家-校-社-医协作路径，通过家、校、社、医互动平台促使各方整合资源、加强合作，建立心理健康监测系统，适当增加心理测评频次及范围，为青少年提供全面系统的心理健康服务。三是加强医院-社会精神心理服务范围及能力。加强各地各级精神心理诊疗中心建设，提高从业人员素质、待遇及社会认可度；鼓励心理干预专业社会组织成立，建立扩大社会心理服务队伍，健全考核及监管机制。四是完善中西医结合和中医药防治精神心理疾病工作机制。重视发挥中西医结合和中医药防治心理疾病技术优势，将中医和中西医结合心理诊疗有序纳入医保范围，提高青少年就诊率和治疗率；鼓励设立中医和中西医结合心理特色门诊，推进心理健康服务从治“已病”向治“未病”转变，逐渐打造具有我国特色的心理健康服务实践模式和工作机制。
张其成：
加强人格教育促进青少年心理健康；让中医药博物馆“活起来”；推进“中医生活化”。
全国政协委员，农工党党员
北京中医药大学国学院教授
张其成
此次全国政协会议，张其成委员带来了三项提案，分别是《关于加强中华优秀传统文化人格教育促进青少年心理健康的提案》《关于让中医药博物馆“活起来”以满足人民多样化文化需求的提案》和《关于推进“中医生活化”造福全民身心健康的提案》。他建议：一是要加强中华优秀传统文化人格教育，促进青少年心理健康。要开发中华优秀传统文化人格教育课程体系，用中华优秀传统文化价值观念和认知系统教育青少年，使他们成为有健全人格、有信仰有信念的接班人。二是要加强中医药博物馆建设，构建完善的中医药博物馆体系，通过文物保护与接触式体验让中医药博物馆“活起来”，包括让中医药文物“活起来”、中医药古籍“活起来”、中医药非遗“活起来”，以满足广大民众对中医药文化的场景体验和精神诉求。三是要把“中医生活化”列为中医药文化弘扬工程、中医治未病健康工程的重要内容，要系统整理并研读中医经典，编制中医健康生活方式指南，打造中医生活化的传播队伍，推进中医药老字号融入大众生活。
张勉之：
加强中西医结合学科建设，推进中医药传承创新发展。
全国政协委员，无党派人士
北京中医药大学第二临床医学院
（东方医院）副院长
张勉之
张勉之委员认为：推进中医药传承创新发展，必须高举“传承精华，守正创新”的旗帜，努力走中西医结合道路；而推进综合性医院中西医结合学科建设，必将成为其重要抓手。针对综合性医院中西医结合学科建设，张勉之委员提出了四点建议。一是重视中西医结合在推进中医药传承创新发展的作用，推动综合性医院建设高水平中西医结合学科。这样不仅较从头开始建设新的中西医结合医院更为简单快捷，还能依托一批优秀综合性医院的临床、教学及科研平台，有助于在更短时间内打造更多高水平中西医结合学科，吸纳更多的中西医结合人才。二是以综合性医院现有重点学科为先锋，逐步提高综合性医院中西医结合学科建设规模及水平。三是以综合性医院中西医结合学科为依托，增加与中医、西医高等院校的沟通合作，尝试开展联合办学，培养高层次中西医结合人才。四是建立健全中西医结合相关规章制度，为综合性医院中西医结合学科建设提供动力，为中西医结合人才保驾护航。
连日来，北京中医药大学广大师生高度关注两会动态，热议两会教育话题，对国家高度重视教育感到自豪，对教育未来发展充满信心，纷纷表示将以实际行动把两会精神落实到学校教育改革发展中，助力建设教育强国。
中国工程院院士、东直门医院脑病科主任医师田金洲说：习近平总书记指出，要坚持人民至上、生命至上，研发生产更多适合中国人生命基因传承和身体素质特点的“中国药”，特别是要加强中医药传承创新发展。今年两会政府工作报告也指出，要优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。作为中医药高等教育工作者，我们感到责任重大、使命光荣。为高等中医院校教师的职业发展铺平道路，构建一支高水平、专业化的教师队伍显得尤为紧要。中医药高质量教育要培养传统文化与中医药文化交叉领域的人才，发挥好中医药团结民族文化的作用。此外，中医药医疗服务要向精准化转型，中药材质量有待进一步提升，智能化工业生产水平仍需加强。在新的历史时期，我们要继承和发扬中医药优良传统，建立高水平现代教师教育体系，加强师德师风建设，完善教师管理和发展政策体系，提升教师教书育人能力素质。只要我们共同努力，中医药必将迎来更加辉煌的明天。
马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室主任骆夷说：要将立德树人放在人才培养的首位，当前落实这一任务的重要一环是着力推进大中小学思政课一体化建设。在从小学到大学的教育中，循序渐进地开展思想政治理论课教育，注重思政教育的系统性与连贯性，在遵循思政教育规律、学生成长规律和教育教学规律的过程中将思政教育一体化落实好。作为一名高校思政课教师，我们必须在教育教学过程中加强前瞻性、全局性和整体性思考，利用好多种渠道加强与中小学思政教育的联系与衔接，在理论与实践中积极推动思政课一体化的教改与创新，让学生在成长过程中真正受到一体化思政教育的引领与塑造，为中医药事业的传承、创新、发展培养一流人才。
中医学院人体形态党支部胡蝶老师说：在介绍今年政府工作任务时，国务院总理李强提出，加强高质量教育体系建设。有高质量的教师才会有高质量的教育。我校通过多种方式加强师资队伍建设，积极推动课程改革，提供了丰富的线上和线下的教育资源。作为中医药高等教育的领头雁，北中医要真正把中医药思维、中医药文化贯穿于中医药拔尖创新人才培养始终，通过各种课程改革和科研计划，鼓励学生主动探索、实践和创新，培养具有发现和解决问题能力的创新人才。
中药学院综合办公室党支部书记、专职辅导员周天老师说：作为教育工作者，我将进一步深入学习贯彻两会精神，立足于专业特色与学科特点践行报告中关于教育的论述内容。一是强化理论学习，让教育者先受教育，用扎实的理论指导工作实践；二是在教言教，坚定教育初心和使命，在建设高质量教育体系、提升学生培养实效上，继续做好“课题研究”；三是不忘“为党育人、为国育才”的嘱托，更加用心用情、精准滴灌，去成就学生五彩斑斓的青春。
生命科学学院毛伯龑老师说：2024年两会上关于教育的讨论，无疑为我们描绘了一幅充满希望与活力的教育改革发展蓝图。我欣喜地看到，教育领域的改革发展正在逐步落地生根，取得了显著成效。学校教育质量不断提升，学生的综合素质得到了全面发展。同时，教育公平得到了更好的保障，让更多孩子能够享受到优质的教育资源。展望未来，我相信教育领域将继续保持改革创新的步伐，不断探索适应时代发展的教育模式和教学方法。
管理学院工商管理党支部书记王玉伟老师说：两会提出的教育优先发展战略和加大教育投入的决策，为教育事业指明了方向，激励着我们为教育事业的发展贡献更多力量。我将结合两会精神，优化课程设置，加强学生的实践能力培养，培养具有创新意识和实践能力的管理人才，为国家经济社会的可持续发展做出更大的贡献。
马克思主义学院马克思主义理论专业硕士研究生郄田玉说：今年的政府工作报告中，提出要全面贯彻党的教育方针，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设。作为一名青年学生，我要按照新时代青年标准严格要求自己，努力做到德智体美劳全面发展，勇于承担自己的学习责任和社会责任，以“小我之浪花”，融入“时代之江河”。
国学院中医医史文献专业硕士研究生吕洋谊说：教育强则国家强，教育兴则民族兴。教育不仅关乎个体发展，家庭幸福，而且关乎国家强盛，民族复兴。近些年我国教育领域改革成果显著，我们都对教育未来的发展充满信心，会以实际行动配合落实两会精神，努力提高自身能力，为国家发展尽一份力。
第三临床医学院全科医学专业硕士研究生朱艳宁说：通过对政府工作报告的学习，深切感受到了国家对于建设高质量教育体系的重视。报告指出要加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多一流科技领军人才和创新团队，完善拔尖创新人才发现和培养机制，打造卓越工程师和高技能人才队伍，加大对青年科技人才支持力度。我将积极响应国家对于教育及人才的发展政策，发挥青年学子的一份力量，传承精华，守正创新，努力成为能用自己的一技之长贡献社会、服务他人的有为之才。